优化中小学教育资源配置，调整市区中小学校布局
政协徐州市第十二届委员会第五次会议提案
民进徐州市委员会
（2007年1月20日）
经过近几年的努力，我市农村中小学的布局调整已基本结束，而我市市区中小学校布局随城市建设的发展，已表现得明显不尽合理。如：市中心区集中了一中、二中、三中、五中、徐高中，几乎集中了市区绝大部分高中和八中、一职中、十二、十三、十八中学，而此区人口已大量外迁，将成为商业、文化、金融等集中区；城东区随居民小区建设聚居了大量居民，中学仅有王杰中学、二十九中学、三十中学三所中学，小学数量及规模也不能适应需求；城西区入住人口几十万，仅有三十一中、西苑中学两所初中和矿务局中心校，二十二中位于铜沛路上，已远离居民区；城南区居民聚居区中仅有科技中学、三十四中、三十六中、矿大附中；城北区集中了十中、三十二中、三十三中、二十四中、二十六中等中学。总之呈现了两个高度集中，三个远远不足（城东、城西、城南）。同样，小学布局也相对集中在老城区，加之优质小学改制后出于利益驱动，分别把布局调整出局后的小学收编为分校，新居民小区的配套小学多不符合建设标准，由此造成每天上放学时间公交拥挤，甚至大量小学生蜂拥公交车，很不安全，大量优质学校门前因接送学生造成交通堵塞。
为此建议：
1、由发改委牵头，市规划局、教育局、公安局、建设局参与组建工作班子，统筹规划市区中小学布局调整，强化新建大中型居民小区的配套中小学建设，并向社会公示，召开听证会；
2、采取置换方式将淘汰中小学校产变卖（可上市拍卖），所得资金完全用于新建学校；
3、将“教育费附加、地方教育附加、地方教育基金”的征收款完全用于布局调整期间的学校建设；
4、学校建设标准要征求教育行政意见，避免学校建设不合标准的现象发生；
5、建立职业教育聚集区，整合专业和设施设备等教育资源；
6、转制公立学校恢复原公立性质，逐步实现义务教育资源的均衡配置。
- 发表于：2007/11/25 被阅：2880次
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